语言文学教研室基础课程简介

1、课程名称:《中外文学精品导读》
总学时:128/96/64/32   学分:8/6/4/2
面向对象:南广学院大一、大二广电、新传、戏影、播音、文管、动画、摄影等学院各专业必修课
考核方式:考试
任课教师:思政与基础教学部语言文学教研室文学组教师
课程简介:本课程作为南广学院基础教育课程,其教学目的在于使学生对中外文学史上的经典作家和作品有基本了解,基本掌握分析作品的一般方法,通过对名篇名作的分析鉴赏,培养学生阅读文学作品的兴趣,提高其阅读与分析文学作品的能力。同时,通过本课程的学习,陶冶学生的思想情操,提高学生的人文素养。
本课程教学内容主要包括从先秦至近代阶段的中国古代文学,从五四文学革命至当下为止的中国现当代文学,从古希腊罗马开始的西方古代文学到当下为止的外国文学,内容包括中外文学史的发展脉络和中外文学经典作品,课程以作品讲授为主,文学史部分要求学生要基本了解中外文学发展的基本轮廓,掌握大纲规定的文学史基本知识,作品部分要求学生基本了解中外各个历史时期代表作家的代表作品,并能较为熟练地阅读和分析评论作品。教学方式以讲授为主,并辅以课堂讨论等教学方式。根据南广学院各学院各专业的具体情况和各专业培养方案的要求,本课程教学时间、课时量和学分有所区别,课程名称以《中外文学精品导读》(A、B、C)加以区分。
推荐教材:
《中外文学精品导读》,王振军、宋向阳主编,中国广播影视出版社2016年版;
《古代文学精品导读》,王振军、俞阅主编,中国广播影视出版社2016年版;         
《现当代文学精品导读》,王振军、宋向阳主编,中国广播影视出版社2017年版;
《外国文学精品导读》,林玲、王振军主编,中国广播影视出版社2017年版。
 
 
2、课程名称:语言艺术与写作  
课程编号:151317
总学时:34 / 68    学分:2/4
先修课程:无
面向对象:本科大一至大三学生必修课(新传、国传、动画等)
考核方式:考试
任课教师:语言文学教研室写作小组教师
课程简介:本课程是培养和提高大学生语言运用与写作能力的一门基础教育课程。本课程的基本内容包括写作基础知识技能部分和文体实践部分,强调学生写作基本素养和技能的掌握,更强调学生在实践中掌握各种文体的写作。本课程的主要教学目的是:通过文体讲授、范文赏析、多样化的写作实践、课堂讨论等来提高学生实际运用语言的能力和对不同文体的应用能力,为专业写作奠定良好的基础。同时使学生掌握基本的阅读方法,具备基本的文章评判、分析和鉴赏能力。本课程教材由上编知识技能和下编文体实践组成,具体包括写作主体的能力,写作文本的建构,写作语言的艺术,文学文体、议论文体、新闻文体和实用文体各部分,基本涵盖了写作过程中涉及到的各主要方面。可以有效地帮助学生有针对性地学习、提高。本课程要求学生多阅读、多练笔,重视写作知识技能的掌握,同时注重理论联系实际,懂得只有通过不断的写作实践训练才能更好地提高写作水平和语言运用能力。
推荐教材或主要参考书:
《当代传媒基础写作》,郑燕芳主编,程爱侠、季蓉副主编,中国广播影视出版社,2017年4月第1版
《写作与语言教程》,时煜华、徐丹晖主编,中国传媒大学出版社,2010年5月。
 
3、课程名称:应用文体写作
课程编号:090003
总学时:16
学分:2
先修课程:无
授课对象:美术与设计学院
考核方式:考试
任课教师:语言文学教研室写作小组教师
课程简介:本课程结合各传媒专业的特点和需要,有侧重的讲授各种实用类文体的写作模式和方法,通过讲练结合的方式,使学生掌握各文体的格式特点及写作要求,更好的应对学习和工作的需要。
推荐教材或主要参考书:
《应用文写作教程》.金振邦主编,北京:人民教育出版社,2006.
《新编大学实用写作》.江少川主编,北京:北京大学出版社,2002年.
 
4、课程名称:中国传统文化专题
课程号:010130
总学时: 32
学分:2
先修课程:无
面向对象:艺术类专业学生
考核方式:考查
任课教师:中文教研室教师
课程简介:中国传统文化源远流长,博大精深,文化瑰宝极其丰赡、弥足珍贵,值得我们深入的了解与学习。本课程就将带你走进绚丽多彩的中国文化的殿堂,学习中国文化所依赖的社会政治结构、姓氏称谓、古代的婚姻、饮食文化、茶酒文化、服饰文化、建筑艺术、佛教与中国文化等富有特色的文化专题。课程的教学目的是为了使学生比较全面地了解中国悠久而又丰富的传统文化,扩展知识,理清脉络,从而认识中国文化的基本特征及其对历史的影响。在了解、认识的基础上,深入分析中国文化的内在结构与精神;能够挖掘利用文化资源,开拓创新,促进专业的学习。本课程要求学生有认真务实的态度,掌握正确的学习方法,有积极思考和勇于探索的精神。在学习过程中,尽量增加阅读,尤其是具有经典意义的著作,并将历史梳理与逻辑分析的方法有机地结合起来。课堂讲授以重点、难点为主,并提出问题,在课堂内外开展同学之间、师生之间的讨论。留心考察社会,包括文物古迹以及存留于现实社会生活中的传统习俗、宗教礼仪、道德规范等。
推荐教材和主要参考书目:
《中国文化通论》,顾伟列,上海:华东师范大学出版社,2005年第一版。
《中国文化概论》,张岱年、方克立,北京:北京师范大学出版社,2004年。
 
5、课程名称:实用语言艺术
授课对象:播音主持艺术专业
开课学期:第3学期
学分/学时:2/32
教学方式:采用理论讲授和实际训练相结合的方式
考核方式:考试
课程简介:本课程是播音专业的一门专业基础课。本课程贯彻理论联系实际的原则,系统地讲授现代汉民族共同语的基础理论和基本知识。结合传媒学校的特点,主要讲授现代汉语中的语法和修辞部分,训练基本技能,培养和提高学生理解、分析、和运用现代汉民族共同语的能力,从而提高学生的语言运用能力,为他们将来从事各项工作打好语言文字基础。
推荐教材:
《现代汉语》胡裕树,上海,上海教育出版社,1995.
《现代汉语通论》邵敬敏主编,上海:上海教育出版社,2001.